二次根式的加减的概念

被开方数相同的二次根式叫同类二次根式。(化简后)

二次根式的加减归结为合并同类二次根式
由此可见,二次根式相加减的一般过程是:
先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式分别合并.

记忆方法:先化简,在合并。

最适合采用全面调查

下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是(  )

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沪教版初中数学具体知识点框架图

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中考数学知识点训练题

1、一般地,对于n个数,我们把叫做这个数的平均数,记为                    

2、我们把叫做加权平均数(其中,

                                 叫做权)。

3、一般地,n个数据按        排列,处于中间位置的那个数据(或中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。

4、一组数据中出现         的那个数据叫做这组数据的众数。

5、极差是指一组数据中                          的差。

6、方差的计算公式:                                  

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高考数学知识点扫描复习(打包12份)

一、理解集合中的有关概念

(1)集合中元素的特征:  确定性   互异性    无序性 

集合元素的互异性:如:,,求;

(2)集合与元素的关系用符号,表示。

(3)常用数集的符号表示:自然数集     ;正整数集          ;整数集       ;有理数集      、实数集      

(4)集合的表示法: 列举法   描述法   韦恩图 

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[适合二轮复习]四川省宜宾第三中学2015届高三数学知识点专题汇总(12份)

十、导数:

一、导数的概念:

(1)函数在点处可导:函数在到之间的平均变化率,即;

如果当时,有极限,则称函数在点处可导。

(2)函数在开区间内可导:如果函数在开区间内每一点处都可导,则称函数在开区间内可导;

(3)函数在点的导数:

如果函数在点处可导,那么极限叫做函数在点的导数(或变化率),记作:或;即

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广西来宾市2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求

1.给出下列各数:+10,﹣2,0,﹣0.21,5,﹣1,3.14,﹣2016,,3.1,其中,是负数的有(  )

A.2个  B.3个  C.4个  D.5个

2.在3,﹣6,0,﹣2这四个数中,最小的数是(  )

A.3    B.﹣6  C.0

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内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区一中2016-2017学年七年级(上)第三次月考数学试卷(解析版)

一、单项选择题请把所选答案填至答题卡上.

1. 2的相反数是(  )

A.2    B.   C.﹣2  D.﹣

2.在﹣(﹣5)、|﹣2|、﹣22、(﹣1)5这四个数中,是负数的有(  )

A.4个  B.3个  C.2个  D.1个

3.据统计,全球每年约有50万人因患重症登格热需住院治疗,其中很大一部分是儿童患者,数据“50万”用科学记数法表示为(  )

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