等腰三角形的一个角是94°,则腰与底边上的高的夹角为A.43°B.53°C.47
等腰三角形的一个角是94°,则腰与底边上的高的夹角为A.43°B.53°C.47°D.90°,C解析题中没有指明该角是顶角还是底角,则应该分情况进行分析,从而得到
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等腰三角形的一个角是94°,则腰与底边上的高的夹角为A.43°B.53°C.47°D.90°,C解析题中没有指明该角是顶角还是底角,则应该分情况进行分析,从而得到
等腰三角形的两个内角的比是1:2,则这个等腰三角形是
A.锐角三角形B.直角三角形C.锐角三角形或直角三角形D.以上结论都不对,
C解析根据比,先求出三角形的三个角,然后进行讨论,即可得出顶角的度数,从而确定三角形的形状。解:当三角形的三个内角分别是2份、1份与1份,一份是:180÷(2+1+1),=180÷4,=45°,45°×2=90°;所以这种情况下等腰三角形为等腰直形三角形。当三角形的三个内角分别是2份、2份与1份;一份为:180÷(2+2+1),=180÷5,=36°,顶角为:36×2=72°所以这种情况下等腰三角形为锐角三角形。故选C
已知等腰三角形的一个外角等于70°,则底角的度数为
A.110°B.55°C.35°D.不能确定,C解析首先要讨论70°的角是顶角的外角还是底角的外角,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出底角.
解:当等腰三角形的顶角的外角为70°,则顶角等于110°,所以底角等于35°;当等腰三角形的底角的外角为70°,则底角等于110°,根据三角形内角和定理舍掉;故选C
下列说法正确的是
A.所有的整数都是正数B.不是正数的数一定是负数C.0不是最小的有理数D.正有理数包括整数和分数
,C解析A.所有整数都是正数,-1是整数但不是正数,故本选项错误;B.不是正数的数一定是负数,0既不是正数,也不是负数,故本选项错误;C.0不是最小的有理数,没有最小的有理数,故本选项正确;D.正有理数包括整数和分数,有理数可以分为分数和整数,故本选项错误;故选C
下列命题正确的是A.三点可以确定一个圆;B.以定点为圆心, 定长为半径可确定一个圆;C.顶点在圆上的三角形叫圆的外接三角形;D.等腰三角形的外心一定在这个三角形内,B解析对于A:不在同一条直线上的三点可以确定一个圆,所以A错误;对B:根据圆的定义知道B正确;对于C:三个顶点都在圆上的三角形叫圆的外接三角形,所以C错误;对于D:当的等腰三角形是锐角三角形时外心在内部,如果是等腰直角三角形,外心在斜边上,如果是钝角直角三角形外心在外部,所以D错误;选B
把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理用几何的知识解释应是A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.线段有两个端点D.线段可比较大小,B解析本题主要考查了线段的性质根据数学常识,连接两点的所有线中,线段最短,即两点之间线段最短解答.把弯曲的公路改成直道,其道理是两点之间线段最短.故选B.
1、学生安全教育,防溺水,交通(不要赶),饮食卫生(零食和午餐),防火防电(关窗)
2、进行孩子的理想教育:高中中职都有比较好的学校
3、手机管理和对孩子的陪伴、
1、上午6点40之前必须到校乘车进行信息技术考试和生物实验
2、不得携带电子产品和金属制品
3、上面题目平时上课已经做了两三轮可以看下
4、上面公众号可以模拟信息技术考试
1.让学生了解考场分布
2.通知学生技术到校,带齐考试用具。0.5的黑色签字笔2支,2B铅笔
3.不要携带任何电子产品和金属物品
1、课后延时服务缴款码已经出来,麻烦各位家长及时上缴 2、希望家长做好孩子手机管控,要求周一到周五不使用手机,周六周日在家长监管下使用不超过2小时 3.希望家长督促孩子的期末复习,各科复习要求:语文英语单词课文的背诵,数学物理梳理完试卷后每单元梳理2-3套试卷 政治历史背完知识点汇总和老师讲完的概念(或者基训上的概念)做到选择填空题可以闭卷答题
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