1、上午6点40之前必须到校乘车进行信息技术考试和生物实验

2、不得携带电子产品和金属制品

3、上面题目平时上课已经做了两三轮可以看下

4、上面公众号可以模拟信息技术考试

1.让学生了解考场分布

2.通知学生技术到校，带齐考试用具。0.5的黑色签字笔2支，2B铅笔

3.不要携带任何电子产品和金属物品

1、课后延时服务缴款码已经出来，麻烦各位家长及时上缴  2、希望家长做好孩子手机管控，要求周一到周五不使用手机，周六周日在家长监管下使用不超过2小时  3.希望家长督促孩子的期末复习，各科复习要求：语文英语单词课文的背诵，数学物理梳理完试卷后每单元梳理2-3套试卷 政治历史背完知识点汇总和老师讲完的概念（或者基训上的概念）做到选择填空题可以闭卷答题

有孩子和我谈起学习多么多么辛苦的事情。

我想告诉孩子，学习其实是实现人生理想最简单的事情。

走入社会你才知道

无论你做的多优秀，荣誉永远是大腹便便的关系户；

无论你多累多困，你还得12小时倒班，哪怕你手上已经缠满了胶带

哪怕你一杯就倒，你也需要赔笑臻满酒杯

哪怕一点不会，你也需要一边百度一边说真工作轻松。

珍重机会，不悔青春。

用一个平面去截一个正四棱柱，截法不同，所得截面形状不一定相同，在各种截法中，边数最多的截面的形状为

A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形,C解析分析：四棱柱有六个面，用平面去截四棱柱时最多与六个面相交得六边形，最少与三个面相交得三角形．因此最多可以截出六边形．

​解答：解：∵用平面去截四棱柱时最多与六个面相交得六边形，最少与三个面相交得三角形，∴最多可以截出六边形，即截面的边数最多是6．故选C．点评：本题考查四棱柱的截面．考查的知识点为：截面经过四棱柱的几个面，得到的截面形状就是几边形．

​下列生活中的现象，属于平移的是
A.抽屉的拉开B.汽车刮雨器的运动C.坐在秋千上人的运动D.投影片的文字经投影变换到屏幕,
A解析A、抽屉的拉开沿直线运动，符合平移的定义，属于平移；B、汽车刮雨器是旋转运动，不属于平移；C、坐在秋千上人的运动不是沿直线运动，不符合平移的定义，不属于平移；D、投影片的文字经投影变换到屏幕，大小发生了变化，不符合平移的定义，不属于平移．故选A．

单选题 下列长度的三条线段能组成三角形的是A.1cm、2cm、3.5cmB.4cm、5cm、9cmC.5cm、8cm、15cmD.6cm、8cm、9cm,

D解析分析：根据三角形三边关系可知，三角形任意两边之和大于第三边，满足这个关系的只有第四个．

解答：根据三角形三边关系可知，三角形两边之和大于第三边．A、1+2＜3.5，排除；B、4+5=9，排除；C、5+8＜15，排除；D、6+8=14＞9能组成三角形．故选D．点评：本题主要考查三角形三边关系，即三角形两边之和大于第三边．即：两条较短的边的和小于最长的边，只要满足这一条就是满足三边关系．

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韩日“世界杯”期间，重庆球迷一行56人从旅馆乘出租车到球场为中国队加油，现有A、B两个出租车队，A队比B队少3辆车，若全部安排乘A队的车，每辆坐5人，车不够，每辆坐6人，有的车未满；若全部安排B队的车，每辆车4人，车不够，每辆坐5人，有的车未满，则A队有出租车A.11辆B.10辆C.9辆D.8辆,B解析分析：A队比B队少3辆车则，设A队有出租车x辆，B队有（x+3）辆，若全部安排乘A队的车，每辆坐5人，车不够，每辆坐6人，有的车未满，全部安排B队的车，每辆车4人，车不够，每辆坐5人，有的车未满，即：A队车数的5倍小于56；A队车数的6倍大于56；B队的车数的4倍小于56；B队车数的5倍大于56．根据这四个不等关系就可以列出不等式组，求出x的值．解答：设A队有出租车x辆，B队有（x+3）辆．依题意可得；化简得，解得

9小于x小于11 ，∵x为整数，∴x=10．故选B．点评：本题考查一元一次不等式组的应用，将现实生活中的事件与数学思想联系起来，读懂题列出不等式关系式即可求解．

A.他这个队赢的可能性较大B.若这两个队打10场，他这个队会赢6场C.若这两个队打100场，他这个队会赢60场D.他这个队必赢,

​A解析分析：概率值只是反映了事件发生的机会的大小，不是会一定发生．不确定事件就是随机事件，即可能发生也可能不发生的事件，发生的概率大于0并且小于1．解答：A、根据概率的意义，正确；B、概率仅仅反映了这一事件发生的可能性的大小，若这两个队打10场，他这个队可能会赢6场，但不会是肯定的，所以错误；C、和B一样，所以错误；D、根据概率的意义，正确．故选A．点评：理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小．

一次数学考试后，某个四人学习小组中有三个人的成绩分别为90分、90分、80分，若整个学习小组的中位数是85分，则第4个同学的成绩可能为

A.80分B.85分C.90分D.100分,

A解析分析：把四个选项分别代入计算可的